中考推荐生有什么优势和劣势,中考推荐生有什么优势

近期,郑州各所小学推外工作开始了。

每逢这个阶段,推外的话题也都会成为热点中热点,比如:推外试卷是什么?如何推外?推外试卷是什么难度?推外之后升学如何?……每一个问题,都牵动着家庭的内心。

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不过,尽管推外这么火热,有些具备资格的家庭,也会果断选择放弃,因为这里面的所涉及的内容,不止知识这么简单,换句话说,水很深!

今天,咱们就来说说,推外究竟是一种怎样的选拔?

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推外如何选拔?

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外总推荐生就是校内选拔,也可以理解为,学校与学校牛娃之间的竞争。

刚才咱们也说到了,越是优质的小学,校内的竞争就越激烈,而弱一些的学校,校内竞争强度就小一些。但是,这直接决定了进入外国语之后孩子们的学习状态。

举个例子:某附小有一个推外名额,但是,由于小学整体的教学水平和家庭意识一般,去年采用考试选拔,升上来的孩子,仅仅是KET优秀(勉强初一的水平)。

这个程度对于优质小学来说,基本上是小学一、二年级孩子的水平,优质学校的外语竞争,已经需要孩子们六年级储备高二-高考英语能力。当然,这种知识储备量,不用指望学校,全凭家庭。

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而且,刚才咱们只说了英语,其他科目无法参考,但是,相比较教育资源丰富的地域,三科整体的把握性就会大于教育贫瘠的区域,如果再加上其他科目的压力,可想而知,孩子的学习环境如何。

所以,适不适合,和要不要上,这是家庭需要考虑的问题。

再者说,当我们看到网上300个推荐生名额,最终去外高的只有一半时,也应该明白,外总推荐生两极分化是个常态。

当然,不去外总,初中阶段,能选择的空间也很大:

1.去优质学校的实验班,大家统一起跑线,氛围更好,之后再拿到分配生名额,也能顺利去高中名校,而且,孩子们体会高竞争压力的时间会延后在高中。

2.一贯制的减分福利,高中部往往给自己初中部都有30-50分的减分福利,郑州不止有外高,还有省实验、一中、四中、七中、十一中、郑州中学……

但是,万变不离其宗,甭管怎么样,都需要孩子有恒心,学啥内容,都要有至少说的过去的“真功夫”,至于,什么另辟蹊径和弯道超车,说句心里话,这基本上是编织出来“忽悠”家庭的童话。

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关于外国语推荐生

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刚才咱们说的是外总具有风险的一面,接来下,再来说说外总优势的一面。

推荐生在外总初中部的四个优势:

1.高中部生源地之一,作为外国语集团的公办初中部,教学理念、管理模式等都与高中部相同,也是目前“民下公上”时候,高中部最先考虑的生源地。

2.有退路,外总初中,有外高的直升支持,还有新枫杨的第二支持。

3.分配生名额多。外总初中部的分配生,也是全郑州市数量数一数二的学校,不过,外总初中部的孩子,基本上看不上郑外集团以外的学校,很多就浪费了。

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4.生源,推外生无论怎么说,整体的生源构成,基本上是目前郑州初中最佳的生源。

所以,推外对于一些家庭来说,就是一把双刃剑,需要家庭站在孩子的角度考虑,这条路值不值得走,又该如何走下去?

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另外,教育公平化也让郑外推荐生的招生很尴尬,作为同样的外语系,其实可以多多参考南外、杭外…..的推荐生政策。

南外:若填报南外志愿的学生人数超出招生计划数的8倍,将通过电脑派位确定获得参加语言能力测评资格的学生,这对家庭和孩子都有利。

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杭外:与南外相同,如果报名学生人数若未超出招生计划数的6倍,则全部参加语言学习能力测评。今年,共有一万名左右符合条件的小学毕业生报名杭外,电脑派位从报名的学生中随机抽取1920名学生参加测评。

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最后,推荐生给孩子们多了一条路,这对于升学单一的郑州来说,是一件好事,只是现在变得有些极端,需要调整。

对于家庭来说,小升初阶段,多一个选择就多一个机会。

不过,从这一方面来说,家长的决策在升学中至关重要,今后升学选择也会更多,比如:中考,升学方式有很多,分配生、裸考生、竞赛生、直升、特长生…..每一步,都需要家庭来了解之后,和孩子一起做决定。

另外,父母们要知道,未来的发展,未必像如今所想,因为这个时代发展的步伐太快了,每代人的思维方式都不在一个频道上。所以,孩子们的挑战,肯定不在今日,不能只看眼前,还需要家庭和孩子们一起展望未来,练好全面发展的“基本功”。

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