体育老师C了一节课(体育老师c了一节课体育课)

体育课被其他科目的老师霸占,是否合理?

我们从相关的政策法规、教育大纲等大局着想,这种现象肯定是不可理的。但是,这在全国中小学范围内又是普遍存在的,而且已经存在了几十年,反正在我上学的记忆里,一直存在。体育课程最早出现在1923年《新学制课程标准》颁布正式将“体操科”改为“体育课”。

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体育课的初衷就是为了提高学生身体素质,增强免疫力,并且可以有效的降低学生上课的压力缓解用眼过度的情况,这对于学生来讲,是非常有必要的。既然这样,那为什么体育课被占的情况还会这么普遍呢,这要从不同的受益人角度出发,才能摸透具体的缘由。

首先,对于学校来讲,体育课并非那么重要。家长把孩子送到学校来,最终的目标就是想让孩子考高分,进好大学,体育课并不是必考内容。虽然一些省份已经把中考、高考里加入了体育科目的考试,但是家长学生学校都认为,这个并不是重点,只要孩子是正常的,放学后随便跑几圈、跳一会儿就能合格,没必要非得在体育课上刻苦训练,就算是一些胖子还是有先天缺陷的学生又如何,毕竟是少数派了。加紧提高学生的文化分数才是重点,才能给家长一个交代,才能获得给更多的教育相关资源的青睐,这在民办学校和私立学校更加明显。每年的体育科目的考试会比文化课考试要早,等体育考完后,学校会更加重视文化课的成绩,就把体育课给安排了文化课老师来上,所以,学校领导会对这种体育课被占的现象不管不问,这会让一些占课的老师错误的认为,体育课被占是理所当人的。

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再者,就是占课的老师了,尤其是语文数学英语课的老师占用体育课的现象更加多。这些老师会认为,体育老师上课无非就是放羊式管理,上课后集合点名,确认无误后跑几圈,然后解散自由活动,条件好的学校会给发几个篮球足球羽毛球等器材让学生玩儿,条件差的就是纯粹的满操场的瞎跑瞎闹,体育老师找个舒服的地方歇着,等快下课了就集合点名,不多不少、没伤没病的就解散下课,一节体育课就这么简单。与其浪费时间瞎跑瞎闹不如把课给我们文化课老师来上,从而有更多的时间去加紧赶教学进度。很多学校现在已经实行工厂化管理,老师挣得多少要跟你教出来的高分学生人数成正比。自己的学生能考上重点高中、名牌大学,学校会直接给予现金奖励,我当时考入省重点大学后,我的班主任就获得了200元的奖励,而且不止我一个,那时候她一个月工资1600元,这让个文化课老师尤其是班主任更加变本加厉的霸占音体美课,甚至同一节课出现两位文化课老师来占的情况。总之,文化课老师占用体育课,绝对是有利可图,不会傻乎乎的给自己加课找累的。

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最后,体育老师为啥会让出课来给其他老师上呢?受传统观念的影响,一些体育老师天真的认为,体育课就是放羊,没那么重要,学校没有严格要求他们按照教学大纲来,所以就没有认真备课,不写教案学案,最终就不想上课。既然这样,你们文化课老师占课就占课吧,反正工资一分不少,自己就在办公室看电脑耍手机嗑瓜子,跟其他老师侃大山吹牛皮,自在的很。在我代课的那所职高,一名男体育老师甚至直接找个代课的来替他上课,自己出去做小买卖挣大钱,一连几年都不会来学校的。当然,这类思想觉悟低下的体育老师毕竟占少数,大部分体育老师还是想着认真上课的,毕竟能够进事业编拿铁饭碗还是很不容易的,如果总是被占课,自己的作用就会体现不出来,这样在学校中各种评比考核里会不占优势。有些自己课被占的情况其实体育老师也并不情愿,毕竟文化课老师提出要求了,大伙都是同事,抬头不见低头见的,总是不同意又会伤和气,是没有办法的。比如说,刮风下雨,或者严寒酷暑的天气,学生就知道体育老师会让上室内课的,但是大部分体育老师都没有准备室内课的教案,怎么办?只能让学生自习了,这样就会有其他没有课的文化老师来占用,你不让她们占又能怎样。我们都知道,现在文化课老师尤其是班主任的教学压力是非常大的,为了完成学校给自己制定的升学任务,只能额外的给自己加课来给完成,体育老师也应该理解并支持。很多男体育老师会有更高的理想,目标并不是单纯做一位普通的老师,当学校领导层甚至进教育局的大有人在。最终,多方面的因素决定了体育课被占一直存在。

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