怎样才能让孩子爱上学习,怎么使孩子学习好

想让孩子学习,最好说“不要勉强自己!”而不是说“学而优则仕”。我不一定能让孩子好好学习,但我尽力让他们自己好好学习,最后的结果有很多因素,除了他们要有良好的学习习惯,希望孩子好好学习,家长要带孩子出去走走,让孩子见识见识,扩大见识,孩子“你想什么时候开始学习?”11.让整天看电视的孩子选择。

1、怎么使孩子学习好?

怎样才能让孩子爱上学习,怎么使孩子学习好

我的理念是:我不知道未来他的学习是否会好,但只有他自己去学了,才有可能变好!我说说我自己的想法,并且在践行中。我不一定能让孩子学习有多好,但我努力让孩子自己去好好的学习,最终的结果有多方面的因素,为了做到这一点,有几个步骤:第一阶段:陪伴孩子学习在小学一年级阶段,他进入了一个陌生的环境,因此需要家长陪伴他一起学习。

那时候真的是手把手,从掰手指开始,甚至把脚指头也用上了,有时候把我和他妈妈的手也拿来借用一下,就这样,一个字一个字,一点点的开始成长。当然也遇到了各种鸡飞狗跳的事情,因为孩子从小到幼儿园一直玩到大,做作业,确实是一件非常痛苦的事情,事情发生转变是从语文课开始,我给他制定了一个学习方法,然后要求他每天按照这个来做,坚持了一段时间,他突然发现自己有进步。

因为努力付出,然后看到了成长,这才是刺激他,因为付出有了回报,第二阶段:开始尝试放手这是在二年级开始的,从作业开始。放手分为了两个阶段:1、作业不再检查,我们只负责签字,为了保证正确率,一开始我们会告诉他哪些题错了,后来就懒了,只告诉他错了几个,再后来就更懒了,只说有没有错,再后来,拿来就签字。2、彻底不管作业,

有一次我们周末出去玩,他带上了作业。我们想出去逛一下,他不高兴去,留在了宾馆做作业,当我们回去的时候发现他已经做完了,看起来效率很高,于是就和他沟通,为何效率会这么高,是不是我们不在的时候?从此之后,周末或者平时,我和他妈妈就故意出去散步,或者出去喝点什么,留他自己一个人在家里做作业。经历了一年,我们已经不再盯着他做作业了,成绩保持平稳,

第三阶段:放手作业、抓学习方法这个是当前的阶段,正在努力。学习是他的事情,这个已经达成了共识,最近一个多月,我们已经不再过问他作业的事情了,但我们会关注他的学习方法,而且只关注他的学习方法。这个也是在尝试中,如果再往后,我想我会更多的放手,孩子应该给与他更多的空间,我只想做一个他的倾听者,和一个陪伴他玩的玩伴。

2、怎样才能让孩子爱上学习?

怎样才能让孩子爱上学习,怎么使孩子学习好

让孩子爱上学习:1.经常给孩子讲一些激励孩子学习的小故事,2.想让孩子学习,家长们就要行动起来,以身作则。在家里创造学习氛围,一起参与读书,3.要经常带领孩子去旅游,观看自然美,让孩子畅谈看到的感受,并做好笔记记录,亲身体验是孩子最好的老师。4.兴趣需要慢慢培养,例如:想培养孩子的数学兴趣,买些关于孩子正在学习数学方面的动画光盘,要经常带领孩子一起观看,可以边玩边学,在看的同时大人要和孩子互动起来。

共同参与,才可能提高孩子学习兴趣,6.孩子表现不自信时,让他做一下以前做过的题;增加他的自信,并对孩子进行表扬。7.从孩子爱学的功课入手,借助擅长的功课来攻克不擅长的功课;8.把所有精力集中到一门功课上,体验满分感觉,让孩子体验成功感,9.通过心理调节减轻孩子的学习压力;比如:想让孩子学习,最好对孩子说“别勉强!”,而不是说“学习去”。

10让孩子学习时,使用提议式而不是命令式;比如:不要问孩子“是学习还是玩儿?”,而应该问:孩子“你想什么时候开始学习?”11.让整天看电视的孩子选择:是出去跑腿,还是在家学习?如果孩子就是不学习,你不妨问他,咱们是休息呢还是学习?12.在学习中加入“游戏”的因素,消除孩子对学习的抵触心理;最好将趣味游戏引入学习;13.平时让孩子做一些找错的练习题,锻炼孩子纠错能力,

14.通过抽签:家长安排列出抽签时间段,让孩子自己选择要不要学习。15.比如旅行时,让孩子制定家庭的旅行计划,培养他的计划能力;16.让孩子学会看新闻、讲新闻;让他简单介绍一下新闻的大致内容,增强语言表达能力,17.带孩子参观博物馆:让他对中国的物质文化世界产生兴趣,在参与过程中与他有更多的语言互动。

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